domingo, 9 de junio de 2013

Conclusión de la materia Ética y Valores.

En este semestre pude conocer diferentes formas de ayudar a la sociedad, e incluso a este planeta, aprendí con el proyecto que se realizo a que podemos crear conciencia en las demás personas con nuestros actos y con el interés que tenemos.
También a que hay muchos lugares que no cuentan con servicios que nosotros si y aun así tratan de salir adelante por su cuenta.
Todos y cada uno de nosotros podemos ayudar, solo tenemos que poner de nuestra parte y esforzarnos.

Conclusión bloque IV.

En este bloque se aprendió sobre como nosotros podemos ayudar a este planeta poniendo nuestra grano de arena, por mas pequeño que sea, puede hacer la diferencia y puede comenzar cada uno de nosotros, si importar nada, la ayuda a esto es muy importante y muy necesitada.

Estrategia de intervención.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=fkAyPnGyL3o

Derechos de los animales.


sábado, 8 de junio de 2013

Argumentos sobre el debate.

*Ruben no fue responsable de la muerte de Rodrigo ya que Rodrigo tomo la opción de ir con el.
*Rodrigo fue responsable de su propia muerte ya que el solo decidió estar en ese estado e ir con Ruben.
*Ambos tienen la cor responsabilidad de sus actos ya que ambos son mayores para poder decidir por ellos mismos.
*La sociedad tiene un poco de responsabilidad en este caso, ya que la publicidad de alguna manera indirecta te invita a que tomas y consumas alcohol.
*Las leyes contra el abuso del alcohol, no son las suficientes ya que la sociedad pasa por encima de ellas y no son lo suficientemente estrictas para que se respeten. 
*'La mordida' es un acto incorrecto ante la ley, ya que gente como Ruben puede pasar libre sobre ella y causar daños, choques incluso muertes si maneja en ese estado de ebriedad. 
*Las decisiones que tomaron ambos no fueron las correctas, ya que debieron de pensar en las consecuencias que les podría traer estos actos.
*Pusieron el peligro la vida de muchas personas por manejar en ese estado de ebriedad. 

Debate de grupo.



Bloque IV 'Acciones morales que promueven el desarrollo individual y de la comunidad'

En este bloque se vera que nosotros podemos realizar ciertas acciones voluntarias que pueden ayudar a la sociedad y convencer de que otras personas también las realicen al igual que de manera individual ya que de esta forma tu mismo sabes que eres capaz de ayudar y sentirte bien y como con eso y saber que hay personas como tu, que piensan lo mismo y ayudarían sin importar a quien sea y no el porque, solo con el echo de ayudar a los de mas.  

Conclusión Bloque III.

En este bloque se aprendió sobre mas temas del planeta, sobre la naturaleza y sobre como podemos ayudar al planeta y también sobre como lo estamos dañando y que debemos de hacer para detener estas malas acciones. 

Códigos éticos ambientales.

¿Que son los 'códigos éticos ambientales'?
Son el cuerpo o conjunto de leyes, normas o reglas aplicadas de manera sistemática, entonces los códigos éticos ambientales son aquellas normas que son aplicadas en materia ambiental.

¿Para que sirven?
Indicen en la defensa, el respeto, la conservación y la utilización razonable y sustentable de los ecosistemas y los recursos naturales, con la finalidad de preservar y mejorar la calidad de vida en la Tierra.

¿Cuales son los acuerdos mas conocidos?
*Protocolo de Montereal.
*Declaración del Rio.
*Protocolo de Kioto.
*Protocolo de Cartagena.
*Carta de la tierra.

Lluvia ácida.

¿Como se produce la lluvia ácida?
La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida.
 


Medidas preventivas:
Reducir el nivel máximo de azufre en diferentes combustibles.
Trabajar en conjunto con las fuentes fijas de la industria para establecer disminuciones en la emisión de SOx y NOx, usando tecnologías para control de emisión de estos óxidos.
Impulsar el uso de gas natural en diversas industrias.
Introducir el convertidor catalítico de tres vías.
La conversión a gas en vehículos de empresas mercantiles y del gobierno.
Ampliación del sistema de transporte eléctrico.
Instalación de equipos de control en distintos establecimientos.
No agregar muchas sustancias químicas en los cultivos.
Adición de un compuesto alcalino en lagos y ríos para neutralizar el pH.
Control de las condiciones de combustión (temperatura, oxigeno, etc.).

Inversión térmica.

¿Como se produce la inversión térmica?
El fenómeno de inversión térmica se presenta cuando, en las noches despejadas, el suelo se enfría rápidamente por radiación. El suelo a su vez enfría el aire en contacto con él que se vuelve más frío y pesado que el que está en la capa inmediatamente superior. Al disminuir tanto, la convicción térmica como la subsistencia atmosférica, disminuye la velocidad de mezclado vertical entre las dos capas de aire.




¿Cuales son los efectos en la salud y los remedios que se pueden aplicar para evitarlos?
-Utilizar el transporte colectivo en lugar del vehículo privado y reducirás considerablemente la contaminación atmosférica.
-Mantén en buenas condiciones tu vehículo: neumáticos, filtros, tubos de escape... Circularás más seguro y contaminarás menos.
-Respeta las áreas verdes de la ciudad.
-No enciendas hogueras al aire libre ya que generan humos y contaminan el aire.
-No practiques actividades al aire libre o deportes, cuando se presenten niveles altos de contaminación ya que puede verse afectada tu salud.

Comportamientos humanos que han incidido en el cambio climático.


Bloque III. 'Educación ambiental para el desarrollo sostenible'

En este bloque se hablara sobre la educación ambiental, la cual ahora mas que nunca es importante que se cuide ya que nos puede traer grandes repercusiones en la sociedad de estos días, puede destruir al mundo poco a poco y nosotros debemos de poner de nuestra parte para poder ayudar al planeta, haciéndolo un lugar mejor para nosotros y para los que vienen, debemos de tratar de dar lo mejor para nosotros y ayudar a que el mundo cresa mejor y no ayudándolo a ser peor cada día.

lunes, 3 de junio de 2013

Collage de personajes importantes que hayan contribuido a el desarrollo del país.

Estas son algunas de las personas que han ayudado al desarrollo de nuestro país, la mayor parte de ellos son presidentes que gracias al puesto en el que estuvieron pudieron de alguna forma ayudar a la sociedad en los  problemas que presentaban, no es todo si no en lo que necesitaron ayuda.


Existen muchas mas personas aparte de ellos que pueden ayudar al desarrollo del país  puede comenzar también con nosotros con un pequeño esfuerzo, las cosas pueden cambiar y mientras tratemos de hacer el bien para la sociedad por mas pequeño que sea, ayuda y esto puede ir creciendo con el paso del tiempo y puedo tener una repercusión muy buena en el país. 

viernes, 3 de mayo de 2013

Ensayo. 'desarrollo de armamento nuclear'.


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Castillo Jiménez Melissa.
Desarrollo de armamento nuclear
En este ensayo hablaré sobre el desarrollo de armamento nuclear, ya que en la actualidad se puede decir que estos nuevos descubrimientos son a base de experimentos con armas ya creadas y con nuevos tipos de sustancias que, al desarrollarse, pueden llegar a ser una catástrofe para la humanidad e inclusive puede llevar a la destrucción de ésta.
“Queremos un mundo de PAZ, y que sea verde. ’’-Greenpeace. Esto me hace pensar que el ser humano al crear este tipo de armas puede llevar a un desastre, y hay organizaciones que como Greenpeace quieren que se detenga el desarrollo de este armamento debido a que se quiere un mundo en el cual se pueda vivir en armonía, y al crear este tipo de armas se daña al medio ambiente, ya que las pruebas que se hacen para comprobar el funcionamiento de éstas no son de la manera más correcta y trae muchas consecuencias de las cuales a la mayoría de las personas  no les importa porque no las mira como algo de valor, siendo que es más importante de lo que se puede llegar a imaginar, y como en nuestros tiempos la nuevas producciones han llevado a que otros países quieran crear más y mejores y esto desate una guerra.
El armamento nuclear no solo acaba con las personas, también con el medio ambiente, ya que los efectos de estos pueden llegar a ser muy peligrosos para la sociedad de hoy en día, a corto o largo plazo. Según investigaciones, los científicos han querido detener la producción de este tipo de armamento, pero las fuerzas no quieren detenerlo ya que según ellos, puede ser útil para las guerras y esto es el problema, que se desaten guerras y esto pueda llevar a un desenlace catastrófico.
Por otra parte el lado bueno de esta temática es que las sociedades dentro de un enfrentamiento pueden llegar a su propia defensa con este tipo de armas y lograr su cometido que es ganar un enfrentamiento, pero si esto llegase a salir mal, puede haber mucha gente herida y como está involucrado lo nuclear, una vez ocurrido en alguna sociedad pueden existir malformaciones en la gente que habita estas poblaciones y destruir más de lo que se tenía planeado.
Como ya se sabe del suceso ocurrido en Hiroshima y Nagasaki, el desprendimiento de una bomba nuclear causó muchos daños en estos lugares, pero lo positivo sería que aquellos lugares pudieron salir adelante después de este suceso. Si alguna persona quisiera ver el lado bueno de este capítulo de la historia podría notar que la creación de tales armas ayudó a que la sociedad pudiera salir adelante por ellos mismos y por sus propios méritos.
“Lo que se obtiene con violencia, solamente se puede mantener con violencia.’’-Mahatma Gandhi. Esta frase unida a este tema quiere decir que el ser humano, al momento de crear la primera arma atómica, la hizo con el fin de vencer a sus enemigos, lo cual fue a violencia, como se refiere Gandhi en su frase (obtener con violencia) y la continúa con la creación de estas armas que ha sido con el fin de poder mostrar a otros países de lo que se puede llegar a ser capaz de crear y al mismo tiempo de tener más fuerzas para prepararse para posibles enfrentamientos que se puedan desatar y siendo así, los otros países entran en esta competencia de crear más armamento con el fin de mostrarse superiores.
Este tema es de suma importancia ya que los habitantes de una población deben de saber con qué tipos de armas se está trabando en su país y para poder saber a qué se enfrentan. Existen tratados los cuales son con el fin de evitar las pruebas de armas nucleares y tratar de llegar a la paz mediantes acuerdos. “La violencia es el miedo a los ideales de los demás.’’ - Mahatma Gandhi. Esta frase se puede referir a que uno de los factores que lleva al ser humano a la creación de este tipo de armas es porque ve su producción y la guerra como un factor que lo puede llevar a una solución más rápida hacia los problemas que tenga con algún otro país por causa de no querer escuchar o ver las propuestas, nuevas y mejores ideas que otras personas puedan poseer.
Este tema es de suma importancia ya que la creación de este tipo de armas desde la segunda guerra mundial, ha amenazado la paz entre los países y la seguridad también, el uso de este tipo de armamento no sólo puede dañar a los humanos, a las sociedades y a los países, sino que también daña al medio ambiente y los ecosistemas. En medidas drásticas puede conllevar a una destrucción masiva que acabe con el planeta.
En conclusión, para mí no es correcto poseer armas nucleares ya que, aunque se pueda decir que son para fines pacíficos, en cualquier momento se puede desatar una guerra y traer malas repercusiones para las sociedades presentes y futuras. Estoy de acuerdo con esta frase: “Adquirir desde jóvenes tales o cuales hábitos no tiene poca importancia, tiene una importancia absoluta. ’’ –Aristóteles. Por supuesto orillado a este tema, tiene que ver que los jóvenes, la sociedad de hoy en día al ver estas actitudes en base a la creación de este tipo de armas para los fines que según lo que se dice son pacíficos, puede llevar a que estos mismos continúen creándolos en un futuro siendo que debería detenerse, pero como son actitudes que se van siguiendo con el paso del tiempo y que continúan con lo mismo, se trascenderá por las generaciones y traerá consigo consecuencias que se puedan lamentar.



Fuentes
Anónimo (2007). Armas Nucleares. (Recuperado el 17 de marzo del 2013) desde http://www.cinu.org.mx/temas/desarme/nuclear.htm.
Desarme. Armas nucleares. (Recuperado el 17 de marzo del 2013) desde http://www.un.org/es/disarmament/wmd/nuclear/index.shtml.
 Juan M. Hernández, Francisco Fernández, José Luís Centenero (2006). Armas nucleares: pasado, presente y ¿futuro? (Recuperado el 17 de marzo del 2013) desde http://www.iesoa.pangea.org/article.php?id_article=307.





jueves, 2 de mayo de 2013

Relación de la película' Gattaca' y 'Mar Adentro' con el bloque II de ética y valores.

la relación que yo encuentro con esta película y la ética en el segundo bloque es que, cada ves mas nos estamos acercando a esta realidad, en la cual yo pienso que no es para nada correcta con en la película (Gattaca) ya que allí se muestra que los eres humanos ya no son como solían ser o como somos la mayoría hoy en día  si no que este tipo de gente que se muestra en la película son 'arreglados' para que nazcan de una manera ya prevista y no natural como debe de ser, ya todo planeado.
Y en la película 'Mar adentro', la relación que existe con la ética que vimos en el segundo bloque es que la eutanasia ya esta siendo aprobada en varios lugares, al igual que el suicidio o muerte asistida, esto para a mi punto de vista no es del todo correcto ya que si se tiene vida es para disfrutarla no importa como sea que eres, si la tienes se debe de valorar porque solo hay una y no la debes desperdiciar lamentándote de ti mismo por las cosas negativas que te suceden si no, ver el lado positivo de esto y sacarle provecho, aunque existan personas que piensen lo contrario y por eso recurren a este método.

Un caso en donde se refleja el cuidado y respeto a la dignidad de un paciente y un caso donde se demuestre lo contrario.


Caso 1
Según el testimonio de la mamá del paciente:
El pediatra que atiende a mi hija es muy respetuoso de su dignidad. Mi hija, unadolescente sufre de cefalomas y le estamos haciendo un tratamiento de enemas y revisiones colonizas. A veces necesitamos ponerles ondas rectales de 45 cm llenas de una solución gelatinosa para limpiarle los intestinos, y a menudo se las coloca el pediatra. A pesar de que mi hijita entra de mala gana cada vez que sabe que le van a poner la sonda, el pediatra la alienta y la tranquiliza. Una vez mientras le estaba poniendo la sonda mi hijita estiro las piernas bruscamente y se le salió la sonda, y el pediatra con santa paciencia se la volvió a poner. Incluso siempre nos deja pasar a mi marido y a mi para que mi hija se sienta acompañada. Durante el proceso, mi hijita que es muy rebelde siempre tiene una crisis de llanto y empieza con sus "¡Basta, me duele!”, pero el pediatra no pierde la calma y sigue con su trabajo. Además nos da consejos para todo, desde en que posición ponerla para efectuarle su enema, hasta recomendarnos a un enfermero de su confianza. Pasamos momentos muy difíciles, al punto que ahora mi hija esta con psiquiatra, pero como familia nos sentimos muy respaldados por la dignidad con la que este profesional trata a mi hija Marcela.

Caso 2.
Es el bien conocido caso, de violencia intrafamiliar, donde una persona no respeta el solo, hecho de que la otra persona tambien es humana y siente, violando sus derechos y/u opiniones. Igualmente si la persona afectada acepta eso,y no hace nada para acabar la situacion, se hace indigna, irrespetandose y dandose el menosprecio a su propio ser, caso peor de autoindignidad que de indignidad.

Collage sobre la bioetica.


Comentario personal sobre la película Inteligencia artificial.

Para mi esta película, relacionada a los temas del bloque I de Ética y Valores, es que en relación con la ética  hay gente que hace lo que cree que esta bien o correcto, pero en realidad es lo que creen que ellos que esta bien, creen ayudar a la sociedad creando 'personas' que creen que ayudaran, siendo que no es así, que solamente tratan de sustituir a los humanos, cosa que no debería de suceder.
La diferencia que hay en la dinámica familiar es que este nuevo tipo de personas, obviamente que no tienen nada por dentro igual, no pueden sentir ni pensar lo mismo y la convivencia entre ellos y nosotros no seria la misma.

Esto a mi me beneficia en el sentido de que me brindan ayuda para facilitar aquellas actividades que realizo y no son tan sencillas, y a la ves me afecta en que las cosas no serian como lo son hoy en día  o lo eran y abría mucha menas participación del ser humano en estas actividades.



Diptico de la penicilina.



Cartel contra los experimentos animales


"Debemos luchar contra el espíritu inconsciente de crueldad con que tratamos a los animales. Los animales sufren tanto como nosotros. La verdadera humanidad no nos permite imponer tal sufrimiento en ellos. Es nuestro deber hacer que el mundo entero lo reconozca. Hasta que extendamos nuestro círculo de compasión a todos los seres vivos, la humanidad no hallará la paz." Dr. Albert Schweitzer. 
"El racista viola el principio de igualdad al dar un peso mayor a los intereses de los miembros de su propia raza, cuando hay un enfrentamiento entre sus intereses y los de otra raza. El sexista viola el mismo principio al favorecer los intereses de su propio sexo. De un modo similar, el especista permite que los intereses de su propia especie predominen sobre los intereses "esenciales" de los miembros de otras especies. El modelo es idéntico en los tres casos. P.S.

lunes, 18 de febrero de 2013